教师是孩子们人生旅程中的一座灯塔,用知识的光芒照亮他们前行的道路,用爱的力量温暖他们的心灵。教育不仅仅是传授知识,更是心灵的沟通与情感的交流。衡水日报开辟教育专栏“我在十三中教书”,让我们有机会聆听教师们的故事,感受他们在教育事业中的坚守与奉献。
在这个专栏中,田密老师以第一人称的视角,分享了她的教育故事。田老师提到,学科组的建设对她而言,宛如经营一个温暖的家庭。2025年7月初,当她与组内的老师们首次相聚,这份“家庭”的归属感便悄然萌芽。她们共同定下了“快乐工作,幸福生活”的宗旨,约定每个人都要守好班级管理的“责任田”,高效完成既定工作。
作为组长,田老师深知年轻教师对她的信任与依赖,因此她决心根据每位老师的实际情况公平分配任务,自己承担更多的责任,尤其是照顾新上高三和刚转来的同事。这样的团队氛围,让每个人都能在这个集体中卸下顾虑,安心奋斗。沟通成为了维系情感的纽带,无论遇到教学难题还是班级管理困惑,大家都能及时在群里分享,共同想办法、找对策。
田老师明白,认可与肯定能够让团队成员感受到自身的价值。她会第一时间表扬那些主动为组里出谋划策的老师,增强大家的归属感和成就感。作为组长,田老师严格要求自己所带班级的成绩名列前茅,以实际行动为大家树立榜样,带领整个团队共同向前。令人欣慰的是,组里的每位老师都有着不服输的“要强”性格,这份拼搏精神成为了她们攻坚克难的底气。
放假前,为了让学生高效利用假期,田老师和同事们一起研讨,制定出详尽的假期作业标准,随后严格检查每一份作业。在点评环节,大家比着谁的点评更细致、指导更用心,这种“你追我赶”的劲头让教学工作充满温度。新学期伊始,团队始终保持紧绷的状态,认真备好每一堂课,深入开展集体教研,关注学生的听课状态,及时调整教学节奏。
为了提升学科组的整体战斗力,团队成员必须互相激励、共同进步。每次看到读卡的综合指标,大家都会认真分析,发现问题后主动找对策,及时调整教学策略。在质检一考试前,团队氛围达到了顶峰,大家主动关注彼此的工作动态,确保学生不遗漏任何知识点。这种“你追我赶、不服输”的劲头,让她们在质检一考试中斩获第一名。
回顾这段学科组建设之路,田老师强调始终以“家”为核心,同心同向、互相包容,共享荣誉、共担风雨。未来,她们将继续守护这份“家庭”的温暖,带着凝聚力与战斗力,在衡水十三中这个充满爱的教育能量场里稳步前行,创造更多属于这个“大家庭”的辉煌。
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